2019届江苏省南京市中华中学等四校高三第一次联考全科试题(7科9份)

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2019届江苏省南京市中华中学等四校高三第一次联考考试
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  2019届江苏省南京市中华中学等四校高三第一次联考语文(文)试题
  语 文 Ⅰ
  (满分160分,考试时间150分钟)
  一、语言文字运用(15分)
  1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
  与众多欧西事物的“迁地弗良”不同,文学史这一著述形式进入中国以后,很快便__
  ▲   ,而今已经变得枝繁叶茂。欧洲十九世纪兴盛一时的文学史,在十九世纪末遭遇了来自审美主义的   ▲    ;二十世纪中叶,在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史;尽管后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开,文学史一度有复兴之势,但对这一学科进行理论反思的声音,一直   ▲    。
  A.落地生根 置疑 不绝如缕         B.入乡随俗 质疑 若隐若现
  C.落地生根 质疑 不绝如缕         D.入乡随俗 置疑 若隐若现
  2.在下面一段文字横线处填入词句,衔接最恰当的一项是(3分)
  发展要讲节奏。春生夏长秋收冬藏是自然的节奏,该发芽时发芽,该结果时结果,_____。_____,_____。______。_____。______。
  ①发展要讲成本。农谚讲:谷雨前后,种瓜点豆
  ②否则就会拔苗助长、竭泽而渔,出现不切实际的“大跃进”
  ③才有“春种一粒粟,秋收万颗子”
  ④改革发展也如此,要学会依时而动
  ⑤这也启示我们发展要遵循规律,不能急于求成
  ⑥这说的是谷雨节喜雨,种豆育秧正是时候,一旦错过,费时费力,事倍功半
  A.②⑥③④⑤① B.③⑤②①⑥④    C.③⑤②⑥①④ D.②⑤③⑥④①
  3.下列对古代文化常识解说,不正确的一项是(3分)
  A.丁忧,也称“丁艰”。在我国古代,官员的父亲或母亲去世,官员则必须停职守制,处于丁忧期间的人皆不得为官,概无例外。
  B.笏,古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的长方形板子,按品第分别用玉、象牙或竹制成,以为指画及记事之用。
  C.古代官员正常退休叫作“致仕”,古人还常用致政、休致等名称,都指官员辞职归家。
  D.谥号是一般指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为颁赐的一种称号,带有评定性质。
  4.对下列材料理解最恰当的一项是(3分)
  农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做链子的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,盲人是会说话的。”
  A.莫因专业蒙蔽真相 B.人有认知限制  C.审慎辨析言语歧义 D.勇于质疑权威观点
  5.阅读这幅漫画,下列最能体现此漫画寓意的一项是(3分)
  A. 问渠哪得清如水?为有源头活水来。
  B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  C. 秀才不出门,全知天下事。
  D. 一湾死水全无浪,也有春风摆动时。
  二、文言文阅读(19分)
  阅读下面的文言文,完成6~9题。
  大义感人
  洪迈
  理义感人心,其究至于浃肌肤而沦骨髓,不过语言造次之间,初非有怪奇卓诡之事也。
  楚昭王遭吴阖庐之祸,国灭出亡,父老送之,王曰:“父老返矣,何患无君!”父老曰:“有君如是其贤也!”相与从之,或奔走赴秦,号哭请救,竟以复国。

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